How many times have you heard these pronouns while speaking Spanish and didn’t understand what they mean? It happens to most of my students, they often get confused, and it takes some time for using these pronouns to become automatic. But don’t worry, it’s normal! With time and practice, you’ll start using them.

The most important thing is to understand their meanings, why they’re used, and what roles they play. So, little by little, with sentence reflection, you’ll get the hang of using these pronouns.

That’s why today, I’m bringing you some sentences to practice recognizing and placing them where they belong. Don’t forget to read the grammatical explanation, and you can also download the PDF with some extra examples.

Surely, the post on Imperatives will also help you understand how to use the direct object (DO) and indirect object (IO), so be sure to check it out for more insights.

Let’s get started!

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Pronombres de OD y OI

Los pronombres de objeto directo, también conocidos como complemento directo, y los pronombres de objeto indirecto, o complemento indirecto, desempeñan un papel de gran importancia en nuestro idioma. Nos permiten evitar la repetición de palabras en las frases y mejorar la fluidez del discurso. Además, al utilizar estos pronombres, podemos otorgar mayor énfasis tanto al complemento directo como al complemento indirecto.

El objeto directo (OD) es aquel que completa la acción del verbo. Responde a las preguntas “¿QUÉ?” o “¿A QUIÉN?”. Mediante el objeto directo, comprendemos qué es lo que el verbo realiza en la oración.

Por otro lado, el objeto indirecto (OI) indica para quién o para qué se destina la acción. Responde a las preguntas “¿PARA QUIÉN?” o “¿A QUÉ?” en los casos en los que se refiere a una cosa, aunque estos casos son poco frecuentes.

Es fundamental destacar la relevancia de estos pronombres en el idioma español. Su uso adecuado contribuye a la fluidez y coherencia del discurso, evitando repeticiones innecesarias y enriqueciendo la expresión verbal.

Adicionalmente, es importante mencionar que en español existe flexibilidad en el orden de los pronombres. Dependiendo del énfasis que se desee otorgar en la oración, los pronombres pueden colocarse antes o después del verbo. La posición anterior al verbo enfatiza el complemento, mientras que la posición posterior es más habitual y neutra.

Considerar estas diferencias en el orden de los pronombres resulta fundamental para una correcta comunicación en español, evitando posibles confusiones y asegurando una adecuada interpretación del mensaje.

Aquí tienes un esquema con los OD y OI

PersonaODOI
YOMEME
TETE
EL – ELLA – USTEDLO – LALE
NOSOTROS – NOSOTRASNOSNOS
USTEDESLOS – LASLES
ELLOS – ELLASLOS – LASLES

Objeto directo (OD) en la frase

La siguiente tabla muestra el proceso a seguir cuando identificamos el objeto directo en una frase.

FrasePreguntaRespuestaODFrase con pronombre
Tengo un auto de los años 70 hace 5 años.¿Qué tienes?un  auto de los años 70LOLo tengo hace 5 años.
Conozco a tu jefa desde hace años. ¿A quién conoces?a tu jefaLALa conozco desde hace años.
Marco compra revistas de moda en el quiosco de la esquina para mí. ¿Qué compra?revistas de modaLASMarco las compra en el quiosco de la esquina para mí.

1. Lee y completa con el objeto directo (OD) que corresponde. 

2. Escribe el objeto directo (OD) que falta.

Objeto indirecto (OI) en la frase

La siguiente tabla muestra el proceso a seguir cuando identificamos el objeto indirecto en una frase.

FrasePreguntaRespuestaOIFrase con pronombre
1. Voy a comprar flores a mi madre.¿Para quién son las flores?para mi madreLELe voy a comprar flores.  
2. Compré un regalo a Javiera.¿Para quién es el regalo?para JavieraLELe compré un regalo.
3. Estoy diciendo la verdad a ti.¿Para quién estoy diciendo la verdad?a tiTETe estoy diciendo la verdad.

1. Lee y completa con el objeto indirecto (OI) que corresponde. 

2. Responde estás preguntas con el objeto indirecto (OI) que corresponde. Sigue el ejemplo.

Ambos OD y OI en la frase

En ciertos casos, es posible sustituir ambos pronombres simultáneamente. Primero mencionaremos el objeto indirecto y luego el objeto directo, siempre antes del verbo conjugado (OI + OD + verbo conjugado). Sin embargo, debemos tener en cuenta que dos pronombres que comiencen con la letra “L” no pueden ir juntos. En este caso, el primer pronombre será reemplazado por “SE”.

Las variaciones regionales

Además de las reglas de posición, es importante tener en cuenta las variaciones regionales que existen en el uso de los pronombres. Dependiendo de la región hispanohablante, pueden haber diferencias en el vocabulario o en las reglas gramaticales aplicadas. Aunque las reglas básicas se mantienen, es posible que en algunas áreas se prefiera un orden específico o que ciertas construcciones sean más comunes que otras.

Estas variaciones regionales pueden deberse a influencias históricas, culturales y lingüísticas propias de cada región hispanohablante. Es importante tener en cuenta que todas las variantes son válidas y reflejan la diversidad y riqueza del idioma español.

1.

FrasePreguntaRespuestaPronombreFrase con pronombres
Marco compra revistas de moda en el quiosco de la esquina para mí. ¿Qué compra?revistas de modaLASMarco las compra en el quiosco de la esquina para mí.
Marco compra revistas de moda en el quiosco de la esquina para mí. ¿Para quién las compra?para míMEMarco me compra revistas de moda en el quiosco de la esquina.
OI + ODMarco me las compra en el quiosco de la esquina.

2.

FrasePreguntaRespuestaPronombreFrase con pronombres
Compré un regalo a Javiera.¿Para quién es el regalo?para JavieraLELe compré un regalo.

Compré un regalo a Javiera.
¿Qué compré?un regaloLOLo compré para Javiera.
OI + OD*Aquí tenemos que remplazar LE por SE*Se lo compré.

Descarga el diagrama de los “Ponombres LA, LE, LO” aquí

¿Practicamos un poco?

1. Responde las preguntas usando objeto directo (OD) y objeto indirecto (OI).

2. Completa las siguientes frases usando objeto directo (OD) y objeto indirecto (OI).

3. Marca el pronombre correcto en cada frase.

Espero que esta entrada te ayude a comprender mejor estos pronombres. Recuerda dejar tu comentario o tus dudas. También puedes escribirme a mi correo.

¡Hasta la próxima!

Gianella

About The Author

Gianella

Giane was born and raised in Chile, except for the time she moved to Spain and attended university there. She studied Education and Psychology at the University of Barcelona. She started teaching Spanish when she decided to travel around Europe, since then she has not stopped teaching languages.

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