Hola amig@s!
¿Cómo están?
El estreno de “Monotonía” de Shakira y Ozuna ha dejado a muchos preguntándose qué significa esta palabra. En esta entrada, no solo descubriremos su significado, sino que también nos sumergiremos en los sonidos y rimas de la canción. ¡Aprenderemos nuevo vocabulario mientras disfrutamos de la música!
Si te atraen los juegos de sonidos y palabras, también puedes explorar nuestra entrada sobre Poetas Chilenos. ¡No se pierdan la reseña de “Te felicito que bien actúas” de Shakira aquí!
¡Empezamos!
¿Qué significa monotonía?
Es una palabra que viene del griego μονοτονία monotonía y qué significa uniformidad o igualdad de tono en quien habla, en la voz, en la música, etc. Es decir hablar con un tono monótono, sin ritmo ni entonación. Por ejemplo: El discurso está muy monótono y me estoy quedando dormida.
También se usa para expresar la falta de variedad en cualquier cosa, como un sinónimo de rutinario, Por ejemplo: La monotonía del encierro casi lo enloquece.
“Monotonía” de Shakira y Ozun
1. Escucha la canción y completa con las palabras que faltan.
Técnicas para recordar vocabulario: rimas y sonidos
“Mnemotecnia” es una técnica o estrategia que se utiliza para mejorar la memoria y facilitar el proceso de recordar información. En el contexto de las rimas, se refiere a cómo las rimas pueden servir como ayudas mnemotécnicas, es decir, como herramientas que ayudan a recordar y retener palabras y conceptos con mayor facilidad debido a su estructura rítmica y repetitiva.
Existen los siguientes tipos de rimas:
“La rima asonante se caracteriza porque solo coinciden los sonidos vocálicos en la última sílaba de cada verso, mientras que la rima consonante es aquella donde coinciden tanto vocales como consonantes.”
Por ejemplo: rima asonante (raza – humana) – (planta – vana)
“Llegará un día en que la raza humana
Se habrá secado como planta vana.”
Como puedes ver, el sonido que rima se da por la repetición de la letra “a”, mientras que en una rima consonante coincide la última sílaba de la palabra .
“A un panal de rica miel
dos mil moscas acudieron
que por golosas murieron
presas de patas en él.”
2. Identifica la rima asonante y consonante en cada estrofa de la canción.
3. Clasifica las siguientes palabras en verbos, sustantivos (nombres), posesivos, gerundio, adjetivos
4. Aquí tienes varias palabras que he tomado de la canción. Identificando el sonido final de cada una de ellas, une las que riman.
5. Nuevamente en esta canción, Shakira usa varias expresiones para expresar sus sentimientos acerca del desamor ¿Entiendes el significado de estas frases? Une estas frases con el significado más apropiado.
6. Ahora tú. Completa estas frases con palabras que rimen, puedes usar las palabras que has aprendido en la canción u otras. Puedes seguir este ejemplo que he hecho con un estudiante.
El deporte me encanta
porque _____________
y lo practico sin falta
siempre ________.
opciones para completar las frases:
me levanta, estoy en Altlanta, mi cuerpo canta.
con short o falda, desde el alba, comiendo palta.
Espero que esta entrada te haya gustado.
¡Hasta la próxima!
Giane
