Welcome to a fascinating linguistic journey!

As you progress in your Spanish learning, you’ll discover tricky aspects even native speakers struggle with. One of these challenges involves distinguishing between similar-sounding verbs like “echo” and “hecho.” While you might not have made this particular error, grasping these differences is key. In this lesson, we’ll unravel these complexities and equip you with essential skills to navigate Spanish confidently.

Let’s begin!

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Evita Errores: Verbos Parecidos pero Diferentes en Español

En las próximas diapositivas, vamos a simplificar estos verbos para que todos podamos entenderlos mejor. Aquí, vamos a analizar ejemplos, resaltar las diferencias clave y les daremos consejos útiles para usar estos verbos correctamente.

Les recomiendo tomar notas, especialmente de los verbos que les parezcan más desafiantes. Además, será muy útil si crean sus propias frases. Esto les ayudará a recordar y aplicar lo que están a punto de aprender.

1. Lee las siguientes frases y completa con el verbo que corresponde. 

Explora y Aprende con la Música de Álvaro Soler

1. En la actividad de hoy, te sumergirás en la música de Álvaro Soler, un destacado cantante español. En su canción, encontrarás varios de los verbos que mencioné anteriormente. Mira el video con atención e intenta identificar los verbos mencinados.

2. Escucha la canción por segunda vez y completa las partes de la canción donde falten esos verbos.

Comparte y Reflexiona

3. Después de escuchar la canción, tómate un tiempo para reflexionar sobre su significado. Utiliza las siguientes preguntas para abrir una conversación con tu profesor o tus compañeros:

  1. ¿Qué cosas te hacen feliz?
  2. ¿Cuándo fue la última vez que quisiste “parar el tiempo”?
  3. ¿Qué mensaje crees que el cantante intenta transmitir con la canción?

4. Identifica el error gramatical: Si has visto el video, intenta identificar el error gramatical en los carteles que se muestran en él. Comparte tus observaciones sobre el error con tu profesor o tus compañeros.

5. Crea tus propias frases: Para consolidar tu comprensión y recordar mejor lo aprendido, crea tus propias frases utilizando los verbos que se discutieron en la canción. Esto te ayudará a aplicar los conceptos en contextos reales.

Espero que esta entrada te haya ayudado mucho y recuerda dejarme tus comentarios antes de irte 🙂 Mantente atento, porque todos los jueves tenemos una nueva actividad interactiva para ti. Si aún no estás suscrito, te animo a hacerlo para no perderte esta oportunidad de aprender y divertirte al mismo tiempo. 💌

¡Hasta el próximo jueves!

Giane

About The Author

Gianella

Giane was born and raised in Chile, except for the time she moved to Spain and attended university there. She studied Education and Psychology at the University of Barcelona. She started teaching Spanish when she decided to travel around Europe, since then she has not stopped teaching languages.

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